미래형 인재의 10가지 유형 | 지식공간
2006.03.22
1. 돌고래형 인재 : 분위기를 즐겁게 할
줄 아는 사람
돌고래를 보면 머리가 좋은 동물이면서 장난치기를 좋아한다. 어울려 놀며 즐거워할 줄 아는 능력을 지닌 사람을 바로 돌고래형 인간이라고 할 수 있다. 유머가 있다는 것은 삶의 여유가 있어야 가능하다. 매사에 밝은 면을 볼 줄 알고 긍정적인 사고를 하는 사람이 행복을 느낄 수 있다. 엉뚱한 소리를 잘하는 사람은 고정관념에 사로잡히지 않는 유연성이 있다. 어려운 상황에서도 미소지을 수 있는 한마디의 유머를 던질 수 있는 사람이 미래 사회에 필요한 인재이다.
교육 Tip> 아이의 말에 자주 웃어준다. 아이와 함께 우스갯소리를 찾아본다.
2. 청개구리형 인재 : 엉뚱한 생각이나 행동을 잘하는 사람
청개구리형 인재란 엉뚱한 소리를 잘하고 새로운 아이디어를 잘 내는 역발상의 소유자들을 말한다. 미래 사회가 창조력을 필요로 하는 만큼 개인의 창의성은 중요한 위치를 차지하게 된다.
교육 Tip> 질문을 많이 하게 한다. 다른 사람과 비교하지 않는다.
3. 열정형 인재 : 자신의 일에 애정을 갖고 행복을 느낄 줄 아는 사람
열정형 인재란 적성에 맞는 일을 즐거운 마음으로 하는 사람, 자기 직업에 광적인 열정을 지닌 사람을 말한다. 21세기에는 우리의 인생관과 직업관도 새롭게 바뀌어야 할 것이다.
교육 Tip> 아이가 스스로 시작할 때까지 기다려준다. 자신의 방은 스스로 정리하게 한다.
4. 긍정형 인재 : 긍정적인 사고와 적극적인 태도를 가진 사람
선진국에서는 긍정적 사고를 성공의 주요 인자로 꼽는다. 낙천성을 성공의 필수요인으로 꼽기도 한다. 인생을 사랑하고 긍정적인 사고와 적극적인 태도로 미래에 도전하는 성품을 길러야 한다.
교육 Tip> 아이와의 애착관계를 돈독히 한다.
5. 창의형 인재 : 다른 사람과 다르게 생각할 줄 아는 사람
앞으로의 사회에서 가장 강조되는 것은 창의성이 뛰어난 사람이다. 똑같은 사물을 보더라도 남다르게 생각하는 사람이 되어야 한다. 똑같은 모습, 똑같은 생각으로는 다른 사람보다 뛰어날 수 없다.
교육 Tip> 실수하더라도 나무라지 않고 격려해준다. 집안에 아이가 가지고 놀 수 있는 공작도구를 장만한다. 주변의 상황을 잘 관찰하게 한다.
6. 실천형 인재 : 주변의 말에 귀기울이면서도 자신의 생각을 실천할 용기를 지닌 사람
빌 게이츠는 하버드 대학 시절 주변의 반대에도 자신의 생각이 옳다는 생각에 끝까지 결심을 밀고 나가며 결국은 마이크로소프트사를 세계적인 기업으로 키워냈다. 지도자라는 존재는 여러 의견 중 가장 올바른 것을 선택할 줄 아는 능력을 가져야 한다. 생각을 올바르게 정리하고 실천할 줄 아는 사람으로 자라기 위해서는 어려서부터 자신의 판단하에 실패와 성공을 거듭해야 한다.
교육 Tip> 어릴 때부터 자신의 물건을 선택할 기회를 준다. 책임지는 연습을 시킨다.
7. 문제해결형 인재 : 문제해결 능력이 뛰어난 사람
21세기 지식창조의 사회에서는 정보를 수집하고 문제를 해결하는 능력을 갖춰야 현대사회에서 살아남을 수 있다. 정보의 홍수 속에서 제대로 된 정보를 추출해내고, 올바른 의사결정을 내리기 위해서는 문제해결 능력이 뛰어나야 한다. 지도자의 가장 중요한 임무 중 하나가 최종 의사결정이라고 할 수 있다.
교육 Tip> 문제를 주고 난 후 해답을 너무 빨리 주지 않는다. 어떤 새로운 생각이 떠오르면 그 생각을 계속하게 한다. 나만의 방법으로 풀 수 있게 도와준다. 중요한 것과 중요하지 않은 것을 가려내도록 도와준다. 해답 대신 힌트를 준다.
8. 감성형 인재 : IQ보다 EQ가 뛰어난 사람
감성지능이 높은 사람이 자기 자신을 잘 다스려 사회적으로 인정을 받게 된다. 특히 EQ는 감성지수와 밀접한 관계가 있는 만큼 남을 배려하고 화합하는 능력을 높여준다. 또한 앞으로의 사회가 창의성을 중요시하는 만큼 창의성의 기본 바탕이 되는 감성능력이 필요하다.
교육 Tip> 친구들과 자주 어울릴 수 있게 한다.
9. 도전형 인재 : 실패를 두려워하지 않고 도전할 줄 아는 사람
매사에 도전하는 자세를 갖는 사람들은 실패를 두려워하지 않기 때문에 성공할 가능성이 높아진다. 도전 정신을 가진 아이들은 창의성을 계발하는 데 더욱 이로운 위치를 차지한다. 남들이 해보지 않은 것, 실패할지도 모르는 것에 대한 호기심을 가진 사람은 의욕이 강하기 때문에 학습 의욕도 높아진다.
교육 Tip> 아이가 하는 대로 지켜본다.
10. 투명형 인재 : 도덕 수준이 높은 사람
21세가 고도 정보화 사회는 투명사회다. 모든 것이 전자적으로 점검되고 검증될 수 있다. 많은 정보사회 학자들은 어려서부터 MQ(도덕성 지수)를 높여야 정보사회의 적응력이 높아진다는 것을 강조하고 있다. 깨끗한 사람일수록 지도력을 가진 사람으로 대우받게 된다.
돌고래를 보면 머리가 좋은 동물이면서 장난치기를 좋아한다. 어울려 놀며 즐거워할 줄 아는 능력을 지닌 사람을 바로 돌고래형 인간이라고 할 수 있다. 유머가 있다는 것은 삶의 여유가 있어야 가능하다. 매사에 밝은 면을 볼 줄 알고 긍정적인 사고를 하는 사람이 행복을 느낄 수 있다. 엉뚱한 소리를 잘하는 사람은 고정관념에 사로잡히지 않는 유연성이 있다. 어려운 상황에서도 미소지을 수 있는 한마디의 유머를 던질 수 있는 사람이 미래 사회에 필요한 인재이다.
교육 Tip> 아이의 말에 자주 웃어준다. 아이와 함께 우스갯소리를 찾아본다.
2. 청개구리형 인재 : 엉뚱한 생각이나 행동을 잘하는 사람
청개구리형 인재란 엉뚱한 소리를 잘하고 새로운 아이디어를 잘 내는 역발상의 소유자들을 말한다. 미래 사회가 창조력을 필요로 하는 만큼 개인의 창의성은 중요한 위치를 차지하게 된다.
교육 Tip> 질문을 많이 하게 한다. 다른 사람과 비교하지 않는다.
3. 열정형 인재 : 자신의 일에 애정을 갖고 행복을 느낄 줄 아는 사람
열정형 인재란 적성에 맞는 일을 즐거운 마음으로 하는 사람, 자기 직업에 광적인 열정을 지닌 사람을 말한다. 21세기에는 우리의 인생관과 직업관도 새롭게 바뀌어야 할 것이다.
교육 Tip> 아이가 스스로 시작할 때까지 기다려준다. 자신의 방은 스스로 정리하게 한다.
4. 긍정형 인재 : 긍정적인 사고와 적극적인 태도를 가진 사람
선진국에서는 긍정적 사고를 성공의 주요 인자로 꼽는다. 낙천성을 성공의 필수요인으로 꼽기도 한다. 인생을 사랑하고 긍정적인 사고와 적극적인 태도로 미래에 도전하는 성품을 길러야 한다.
교육 Tip> 아이와의 애착관계를 돈독히 한다.
5. 창의형 인재 : 다른 사람과 다르게 생각할 줄 아는 사람
앞으로의 사회에서 가장 강조되는 것은 창의성이 뛰어난 사람이다. 똑같은 사물을 보더라도 남다르게 생각하는 사람이 되어야 한다. 똑같은 모습, 똑같은 생각으로는 다른 사람보다 뛰어날 수 없다.
교육 Tip> 실수하더라도 나무라지 않고 격려해준다. 집안에 아이가 가지고 놀 수 있는 공작도구를 장만한다. 주변의 상황을 잘 관찰하게 한다.
6. 실천형 인재 : 주변의 말에 귀기울이면서도 자신의 생각을 실천할 용기를 지닌 사람
빌 게이츠는 하버드 대학 시절 주변의 반대에도 자신의 생각이 옳다는 생각에 끝까지 결심을 밀고 나가며 결국은 마이크로소프트사를 세계적인 기업으로 키워냈다. 지도자라는 존재는 여러 의견 중 가장 올바른 것을 선택할 줄 아는 능력을 가져야 한다. 생각을 올바르게 정리하고 실천할 줄 아는 사람으로 자라기 위해서는 어려서부터 자신의 판단하에 실패와 성공을 거듭해야 한다.
교육 Tip> 어릴 때부터 자신의 물건을 선택할 기회를 준다. 책임지는 연습을 시킨다.
7. 문제해결형 인재 : 문제해결 능력이 뛰어난 사람
21세기 지식창조의 사회에서는 정보를 수집하고 문제를 해결하는 능력을 갖춰야 현대사회에서 살아남을 수 있다. 정보의 홍수 속에서 제대로 된 정보를 추출해내고, 올바른 의사결정을 내리기 위해서는 문제해결 능력이 뛰어나야 한다. 지도자의 가장 중요한 임무 중 하나가 최종 의사결정이라고 할 수 있다.
교육 Tip> 문제를 주고 난 후 해답을 너무 빨리 주지 않는다. 어떤 새로운 생각이 떠오르면 그 생각을 계속하게 한다. 나만의 방법으로 풀 수 있게 도와준다. 중요한 것과 중요하지 않은 것을 가려내도록 도와준다. 해답 대신 힌트를 준다.
8. 감성형 인재 : IQ보다 EQ가 뛰어난 사람
감성지능이 높은 사람이 자기 자신을 잘 다스려 사회적으로 인정을 받게 된다. 특히 EQ는 감성지수와 밀접한 관계가 있는 만큼 남을 배려하고 화합하는 능력을 높여준다. 또한 앞으로의 사회가 창의성을 중요시하는 만큼 창의성의 기본 바탕이 되는 감성능력이 필요하다.
교육 Tip> 친구들과 자주 어울릴 수 있게 한다.
9. 도전형 인재 : 실패를 두려워하지 않고 도전할 줄 아는 사람
매사에 도전하는 자세를 갖는 사람들은 실패를 두려워하지 않기 때문에 성공할 가능성이 높아진다. 도전 정신을 가진 아이들은 창의성을 계발하는 데 더욱 이로운 위치를 차지한다. 남들이 해보지 않은 것, 실패할지도 모르는 것에 대한 호기심을 가진 사람은 의욕이 강하기 때문에 학습 의욕도 높아진다.
교육 Tip> 아이가 하는 대로 지켜본다.
10. 투명형 인재 : 도덕 수준이 높은 사람
21세가 고도 정보화 사회는 투명사회다. 모든 것이 전자적으로 점검되고 검증될 수 있다. 많은 정보사회 학자들은 어려서부터 MQ(도덕성 지수)를 높여야 정보사회의 적응력이 높아진다는 것을 강조하고 있다. 깨끗한 사람일수록 지도력을 가진 사람으로 대우받게 된다.
출처 : 미소향기
글쓴이 : 미소향기 원글보기
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